Lecture · De 2 à 6 ans
Laissez-la raconter l'histoire
Prenez un livre connu et demandez-lui de vous le raconter, en regardant les images. Sa version est souvent meilleure que l'originale.
Inversez les rôles
Après des mois à écouter, elle devient capable de raconter. Demandez-lui de vous raconter l'histoire, en regardant les images d'un livre qu'elle connaît déjà. Ce qui sort n'est pas l'histoire du livre, et c'est justement cela qui vaut.
Comment l'amener
- Prenez un livre qu'elle a déjà entendu de nombreuses fois, et tournez les pages.
- Demandez « et alors, qu'est-ce qui s'est passé ? » au lieu de corriger ce qu'elle a dit.
- Acceptez des écarts complets par rapport à l'intrigue. Sa version est le document.
- Si elle se bloque, montrez une image et attendez. Attendez plus longtemps que ce qui paraît confortable.
- Arrêtez avant qu'elle ne se lasse, même au milieu.
Enregistrez, toujours
C'est une de ces choses que le texte ne garde pas. La façon de raconter, les pauses, l'intonation copiée sur la vôtre : tout cela n'existe qu'en son ou en vidéo. Une minute à la fois, quelques fois par an.
Inventez une histoire ensemble
Commencez par une phrase et laissez-la continuer, en alternant. Enregistrez. C'est le jeu qui donne le plus à cet âge et celui qui produit le matériel le plus drôle de toute la collection.
D'autres idées pour cette période
Jeu
Cuisiner ensemble, désordre compris
Mélanger, verser, presser la pâte. Le désordre est le but, pas l'effet secondaire. Un torchon au sol règle la question et le souvenir reste.
Idée de lettre
L'âge des pourquoi
Notez les questions auxquelles vous n'avez pas su répondre. C'est le portrait le plus fidèle de sa façon de penser à cet âge, et cela disparaît en quelques mois.
Préparatif